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Lecture : Des enfants soudanais ont perdu près de 500 jours d’apprentissage
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ActualitéAfrique

Des enfants soudanais ont perdu près de 500 jours d’apprentissage

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Dernière mise à jour : 17 février 2026 2:26 pm
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ARCHIVE - Un enfant soudanais dans le camp de réfugiés en Ouganda. Photo: picture alliance / Gioia Forster/dpa
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La guerre au Soudan a privé près de la moitié des 17 millions d’enfants en âge scolaire de 484 jours d’école depuis 2023, une interruption dépassant les fermetures les plus longues enregistrées durant le Covid-19, selon Save the Children. De nombreuses écoles sont fermées, endommagées par le conflit ou utilisées comme abris pour les familles déplacées. Les enfants se retrouvent ainsi sans lieux sûrs pour apprendre, et il est de plus en plus improbable que des millions d’entre eux terminent un jour leurs études, d’après l’organisation.

Le Darfour du Nord est la région la plus touchée avec seulement trois pour cent des quelque 1 100 écoles ouvertes. Le Kordofan occidental, le Darfour du Sud et le Darfour occidental suivent, avec respectivement 15, 13 et 27 pour cent d’établissements opérationnels.

Le système éducatif risque un effondrement total

En outre, de nombreux enseignants restent impayés depuis des mois, poussant certains à quitter leur poste. Sans financements urgents pour les rémunérer, réhabiliter les espaces d’apprentissage et fournir les équipements essentiels, le système éducatif risque un effondrement total, a averti Save The Children.

« Contrairement à la période de la pandémie, l’apprentissage à distance n’est pas une option pour la plupart des enfants au Soudan, où les combats ont perturbé l’éducation, brisé les familles et détruit les communautés », a souligné l’organisation. Inger Ashing, PDG de l’organisation, a rappelé que l’école est une véritable « bouée de sauvetage ». La scolarisation se révèle être le moyen le plus efficace de lutter contre le recrutement par des groupes armés et l’exploitation des enfants dans les zones de conflit.

Cette nouvelle analyse de Save the Children sur l’ampleur de la crise au Soudan a été publiée à l’occasion de la 8e Journée internationale de l’éducation, instaurée pour souligner le rôle de l’éducation dans la paix, le développement et la rupture du cycle de la pauvreté.

dpa

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